자랑스러운 공무원이야기

게시판 목록

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  이권일 관세청 서울세관

  FTA 원산지증명서 간이발급제도 도입

  가상자산 구매자급 불법송금(6천4백억원) 적발 및 환치기업자(1,331억원)를 검거, 무역금융 편취 등 외환사범(10조101억원) 적발을 통해 해외 도피자금(50억원)을 환수조치 하였으며, 'FTA원산지증명서 간이발급제도'를 도입하여 공정한 시장질서 확립에 기여 하였습니다.

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  유우석 세종특별자치시교육청 해밀초등학교

  학교와 마을이 만나는 해밀교육마을 공동체 구축

  2020년 9월1일 개교한 해밀초등학교 교장으로서 개교한 학교, 입주한 아파트 등 새롭게 구성되는 세종시 해밀동에 학교와 마을이 만나는 해밀교육마을 공동체를 만들어 교육거버넌스를 구축하였습니다.

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  윤정현 전라남도교육청 정남진산업고등학교

  농어촌 학생의 자격증 취득으로 미래 설계

  30년간 농어촌 학교에서만 근무하며 5번의 전국 고등학교 최다 자격증 취득지도 및 4명의 대한민국 인재상 수상 지도로 교육계 노벨상으로 불리는 '글로벌 교사상'에 최종 선정 되는 증 농어촌 학생에게 자격증 취득을 통해 미래를 설계하고 봉사활동 참여를 통한 인성 교육을 하였습니다.

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  이동승 광주공업고등학교

  학생과 교육, 그리고 취업을 위해 혼신을 다하는 직업교육자로 기억되고 싶습니다.

  광주공업고등학교 이동승 교감선생님은 우수한 특성화고 학생들이 전문적인 기술을 배우고 성장하여 고향에 삶의 터전을 마련할 수 있기를 바랐습니다. 이에 자동차 산업 중심의 광주형 일자리에 적합한 맞춤형 교육과정을 개발·운영하고 ‘광주형 일자리 맞춤형 직업교육 지원 조례’를 발제하는 등 중추적 역할을 했습니다.

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  이정석 교육부 유아교육정책과

  " 사립유치원의 회계 투명성 강화를 위해 에듀파인을 도입하다. "

  사립유치원의 회계 부정사고를 미연에 방지하기 위해 국가관리회계시스템인 에듀파인을 200명 이상 사립유치원에 도입하였습니다. 신규 시스템의 초기 안정적 정착을 위해 상시 운영지원 등으로 현장 사용자들의 어려움을 해소시켜 유아교육의 공공성을 강화하였습니다. '투명한' 회계 집행으로 유아교육의 '신뢰 회복'을 만들어 낸 과정들을 함께 보시겠습니다.

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  손성진 법무부 대전소년원

  " 국내 최초 법 테마공원인 솔로몬 로(law) 파크를 만들다. "

  비행 청소년 대상 '청소년 꿈 키움 센터' 등 다양한 법 체험 및 연수 프로그램을 개발하고, 도서·벽지 및 저소득층 초등학생을 대상으로 법 캠프 참여기회를 제공하는 등 국민의 법의식 향상에 기여하였습니다. 법 앞에 차별 없는 '포용'으로 청소년들의 든든한 디딤돌이 되어준 특별한 공무원을 함께 만나보시겠습니다.

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  송정환 부산시 해운대구

  " 지역 상권을 활용하여 사람 중심의 평생학습을 실현하다. "

  여행특구인 해운대 해리단길의 지역카페 등 상업시설을 활용하여 관광객, 직장인 등이 원하는 날짜와 코스를 정하여 학습 투어, 반려동물 학교 등 수요자 맞춤 프로그램을 개발하고 운영함으로써 지역상권 활성화 및 평생학습 기회를 제공하습니다. 나누고자, 배우고자 하는 열정으로 가득 찬 해운대구의 '적극행정' 공무원을 함께 만나보시겠습니다.

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  진창원 교육부

  시각장애인 첫 전문직 공무원으로 적극적인 소통과 공감으로 정책 추진

  아직 우리 사회에서는 장애인에 대한 편견이나 선입견을 품은 사람이 많다. 이에, 진창원 교육연구사는 이들의 장애인에 대한 인식을 긍정적으로 개선 하고자 장애인식 개선을 위한 홍보 콘텐츠 및 교육 프로그램을 제작하여 인식을 개선하는 데 힘써왔다. 또한, 진창원 교육연구사는 시각장애인 첫 전문직 공무원으로써 그들의 아픔을 알기에 학생들이 장애로 인한 불이익을 받지 않도록 관련 규정을 신설하였다. 이러한 적극적인 소통과 공감으로 시행된 규정들은 장애 학생들에게 많은 변화를 주었고, 그의 노력으로 장애 학생들은 자신의 의견을 표출하여 피해를 받지 않게 되었다.

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  김정식 충주혜성학교

  장애인 학생들이 행복하게 살 수 있는 교육활동을 전개하고 싶습니다.

  아이들이 건강하게 성장할 수 있는 전환점을 제공하는 학교. 하지만 장애인 친구들이 당당하게 배움을 깨우칠 수 있는 곳은 드물다. 하지만 여기 그들을 위한 학교가 마련되어 있다.충주 혜성학교는 공립 특수학교로 유치원, 초등, 중등, 고등, 전공과 교육을 함께 진행하며, 장애인의 유형, 수준, 학년을 고려해서 맞춤형 교육과정을 운영하고 있다.맞춤형 교육과정이 내실 있게 운영되기 위해 김정식 교장은 학교의 전체적인 교육 시설을 살펴보고, 학생들과 직접적으로 소통하는 선생님들의 사전사후 교육을 맡아 안내하고 있다.또한, 지역주민과 함께 여러 활동을 하면서 같이 배려하고 공감할 수 있는 프로그램을 운영하여 지역주민의 특수학교에 대한 거부감을 없애고 지역내 장애 공감 문화가 확산되도록 했다.

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  김일영 부산 해원초등학교

  언제나 13세이고 싶어서 6학년 담임을 11년째 맡고 있어요.

  초등학교 6학년 아이들. 중학교라는 큰 단계로 보폭을 넓혀야 하는 새로운 세상으로 접어드는 시기라고 할 수 있다. 이른바 어린이에서 청소년으로 변화를 맞이하는 것이다. 이들에게 건강하게 성장 할 수 있는 전환점을 만들어주고자 하는 김일영 교사. 남모르는 아픔을 가진 아이들이 친구들과 한 공간에서 자신의 가능성을 스스로 찾고, 작은 재능도 아이들과 나누는 교실을 만들어 ‘학생 한 명 한 명이 리더로 설 수 있는 문화’를 심어주고 있다. 중증 질환으로 수술을 받은 아이, 발달장애를 가진 아이, 따돌림을 받는 아이, 재난으로 가정 형편이 어려운 아이들을 따뜻한 가슴으로 끌어안아 예방적 인성교육을 통해 자신감과 성취감을 찾을 수 있게 보듬어 주었다. 또한 주말돌봄공부방을 마련해 도움이 필요한 아이들과 365일 24시간 소통해왔고, ‘한 번 제자는 영원한 제자’라는 마음으로 졸업한 학생들이 다음 세대의 주인공으로, 건강한 사회인으로 바로 서는 모습을 보는 것이 보람이자 꿈이라고 말하는 김일영 교사는 오늘도 방과 후 빈 교실에 남아 ‘나눔과 희망’의 새로운 방법을 구상 중이다.