보 도 자 료

 
 

작 성 과

국가공무원인재개발원 리더십개발부 신규자교육과

담 당

과   장 이영인(043- 931- 6300)

사무관 박한진(043- 931- 6320)

사무관 김성은(043- 931- 6310)

보도일시

2021년 2월 18일(목) 조간(2.17.(수) 낮 12시) 이후보도 부탁드립니다.

대한민국 사무관 되기 위한 민간 전문가의 첫걸음

-  2021년 신임관리자과정(경채) 실시간 온라인 입교식 개최 -

다양한 분야의 민간 전문가57명이 대한민국 사무관으로 거듭나기 위한 첫 걸음을 내딛었다. 

○ 국가공무원인재개발원(원장 박춘란, 이하 ‘국가인재원’)은 ‘5급 민간경력자 일괄채용시험’에 합격한 예비사무관 57명을 대상으로 17일온라인 입교식을 개최했다. 

□ 민간 전문가에서 신임 사무관으로 거듭나기 위한 이번 과정은 이날부터 4월 20일까지 총 9주간 진행되며, 공직자세 확립 및 정책기획 역량을 키우는데 중점을 두고 운영된다. 

○ 민간 부문과는 다른 공직의 특성을 이해하고, 공직자로서의 자세를체화할 수 있도록 서로의 생각과 깨달음을 공유할 수 있는 ‘현직자와의 대담’, ‘쟁점 토론’ 등참여형 교과가 강화된다. 

□ 또한, 지난해부터 현장과 실습 중심으로 전면 개편해 실시하고 있는정책기획 교육을 보다 내실화해 적용할 예정이다. 

○ 예비 사무관들은 실제 정책사례 담당자로부터 생생한 경험과 법을 학습한 후, 관련 쟁점에 대한 토론을 거쳐 직접 정책 보고서를 작성해 보는 과정을 반복해 실시한다.

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□ 특히 작성한 정책보고서와 보도자료에 대해서는 정책경험이 풍부한 실·국장급 공무원 출신 ‘정책학습 지도교수’들이 개별적으로 의견(피드백)을 전달해 실제 업무 현장에서 상사로부터 지도 받는 것과 같은 효과를 내도록 할 예정이다. 

< 정책사례별 학습 체계 >

정책담당자 특강

이슈·쟁점토의

정책보고서 실습

의견 전달

(총평, 첨삭)

정책담당자

정책학습 지도교수

정책학습 지도교수

정책학습 지도교수

○ 이 외에도 코로나19 확산 등 급변하는 정책 환경에 대한 심도 있는 강의와 게임 형식을 활용한 정책 갈등 조정 실습 등을 통해 미래 환경에 대한 대응 역량도 키워나갈 계획이다.

○ 이러한 과정을 통해 향후 신임 사무관의 현업 적응기간을 최소화함으로써 각 기관에서의 원활한 업무 수행에 도움이 될 수 있을 것으로 기대된다. 

□ 박춘란 국가인재원장은 입교사를 통해 “민간에서의 경력을 지렛대삼아 국가 전체적으로 보는시각을 넓혀나가야 한다”면서 “각 분야전문가는 물론 전·현직 선배 공무원들과 적극적으로 소통해 공직자로서의 자세와 역량을 체화해 나갈 것”을 당부했다.





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참고

2021년 제66기 신임관리자과정(경채) 교육 개요

□ 교육목표

○ 신규공직자에게 요구되는 공직가치를 내재화하고, 국민을 위한
봉사자로서의 올바른 공직자세 확립

○ 정책입안자로서 업무수행 필요한 지식과 기술을 습득하고,문제해결을 위한 정책기획 역량향상

○ 중간관리자로서 조직 내 소통과 부처 간 협업을 위한 리더십을 함양하고, 불확실한 미래 환경에 대한 대응역량 향상

□ 과정개요

○ (기  간) 2021. 2. 17. ~ 4. 20. / 9주

○ (대  상)5급 민간경력 일괄채용시험 합격자로서 신규임용 예정자 57명

<표> 제66기 신임관리자과정(경채) 교육생 현황

(단위:명)

직군

성별

행정

기술

연구직 등

외무

비고

57

34

14

6

3

  평균연령 : 만 36.9세
(최연소31세, 최고령 49세)

 임용예정부처: 24개

26

17

6

1

2

31

17

8

5

1

□ 과정 체계

대한민국의 미래를 선도할 신임 사무관 양성

▲ 

교과편성(모듈)/

주요 교육내용

국정철학·공직가치

정책기획

공직 리더십

 • 국정철학·과제

 • 내재화 프로그램

 • 적극행정·통일·청렴

 • 공통직무

 • 정책과정 이해/실습

 • 정책기획 종합실습

 • 미래대응, 소통/조정

 • 중간관리자 역량 실습

 • 공직선배 멘토링

학습방식 또는 과정특징

실습·참여형

분반식 교육

코칭·멘토링

ICT 활용 교육

(플립러닝 등)

자기계발

학습

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